Estrategias de aula

Descubre estrategias de aula efectivas para mejorar el aprendizaje: gestión del tiempo, motivación, trabajo en equipo y más. Recursos del Profe para docentes y padres de habla hispana.

Juegos educativos para cuando los estudiantes terminen sus actividades o trabajos escolares.

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Hola amigos y amigas de nuevo es un fantástico placer, compartir con ustedes magnifico material de carácter educativo para, facilitar su labor de aula, en esta oportunidad les presento un pdf, con juegos educativos para los estudiantes sobresalientes que terminan rápidamente, las tareas, actividad o trabajos en el aula y se disponen a crear un foco de indisciplina o la típica pregunta ¿qué más hay que hacer? para esos súper veloces estudiantes este material nos facilita grandemente el proceso.
Juegos en el documento:

La tabla periódica de la ortografía.

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Hola amigos y amigas el día de hoy, les comparto una joya que he encontrado en uno de los magníficos blogs que sigo y deseo compartirla a todos ustedes mis lectores.
Es una herramienta indispensable para todo docente máxime, en la actual situación de la lengua española maltratada por nuestros estudiantes en las redes sociales y a través de las apps.

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Taxonomía de Bloom

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Conocimiento.

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Se refiere a la capacidad de recordar hechos
específicos y universales, métodos y procesos, esquemas, estructuras o marcos
de referencia sin elaboración de ninguna especie, puesto que cualquier cambio
ya implica un proceso de nivel superior.
Requiere que el alumno repita algún dato,
teoría o principio en su forma original. 
  • Terminología (palabras, términos
    técnicos, etc.). 
  • Hechos específicos (fechas, partes de algo,
    acontecimientos, etc.). 
  • Convencionalismos (formas de tratar ideas
    dentro de un campo de estudio, acuerdos generales, fórmulas). 
  • Corrientes y sucesiones (tendencias
    y secuencias). 
  • Clasificaciones y categorías (clases, grupos,
    divisiones, etc.) criterios (para juzgar o comprobar hechos, principios,
    opiniones y tipos de conducta) 
    metodología (métodos de investigación, técnicas y procedimientos).
  • Principios y generalizaciones (abstracciones
    particulares para explicar, describir, predecir o determinar acciones) .
  • Teorías y estructuras (evocación de teorías,
    interrelaciones de los principios y generalizaciones).