Mapas Conceptuales. Diez (s.f.) expresa que se sigue en todo este apartado la propuesta realizada por Novak y Gowin (1986) sobre su elaboración y aplicación para el aprendizaje significativo. Nos hemos limitado a resumir y señalar los aspectos más importantes y aplicables a nuestro contexto. Los mapas conceptuales son por tanto un medio de visualizar … Leer más
Las estrategias de aprendizaje. Es un procedimiento (conjunto de pasos o habilidades) que un alumno adquiere y emplea de forma intencional como instrumento flexible para aprender significativamente y solucionar problemas y demandas académicas (Díaz Barriga, Castañeda y Lule, 1986; Hernández, 1991). Clasificaciones de las Estrategias de Aprendizaje Intentar una clasificación consensual y exhaustiva de las … Leer más
Estrategias de enseñanza. Son los procedimientos relacionados con la metodología que utiliza el maestro para facilitar el aprendizaje de sus estudiantes. Clasificaciones y funciones de las estrategias de enseñanza. Díaz y Hernández (1999) proponen las estrategias que el docente puede emplear con la intención de facilitar el aprendizaje significativo de los alumnos. Las principales estrategias … Leer más