Control de lectura, actividad académica de aprendizaje
Concepto Es un proceso complementario a un tema trabajado durante la clase o documento guía (diapositivas, artículos, ensayo, publicaciones, entre otros), que sirva de apoyo no solo para tener mayor claridad del tema, sino, además, para que esta permita ampliar su conocimiento y pueda aplicarlo en un contexto determinado; desarrollándose en forma escrita o verbal. … Leer más